LEVEL 01

Programi za decu od 5 do 10 godina

PRIJAVA U TOKU! Kockica po kockica

Trajanje: mesečni program (početak oktobar 2026.)
Dinamika: 1x nedeljno
Lokacija: Dorćol, Mike Alasa 48, Beograd
Uzrast: 5–7 godina i 8–10 godina
Grupe: program se realizuje u odvojenim grupama prema uzrastu
Mesečna kotizacija: 6.000 dinara

Kockica po kockica do novih znanja Kockica po kockica do novih znanja je autorski edukativni program za decu od 5 do 10 godina koji spaja igru, LEGO konstrukciju i usvajanje opšteg obrazovanja i kulture. Kroz originalno osmišljene radionice deca upoznaju različite oblasti – od prirode, nauke i tehnologije, preko istorije i geografije, do umetnosti, kulture i sveta koji ih okružuje. Svaka tema pretvara se u zanimljiv izazov u kome deca grade, istražuju, razmišljaju, postavljaju pitanja i dolaze do rešenja. Konstrukciona igra ima značajnu ulogu u razvoju dečjih sposobnosti. Istraživanja ukazuju na povezanost LEGO građenja sa razvojem vizuospacijalnih sposobnosti, prostornog mišljenja i pojedinih matematičkih veština. Ove prednosti koristimo kao osnovu za učenje kroz konkretno iskustvo, istraživanje i igru. Program je prilagođen različitim uzrastima i odvija se u dve grupe: 5–7 godina i 8–10 godina, kako bi sadržaj i izazovi odgovarali razvojnom nivou dece. Program se realizuje mesečno, kroz četiri radionice, jednom nedeljno u trajanju od 60 minuta. Rad se odvija u malim grupama do 12 polaznika, što omogućava aktivno učešće svakog deteta i podsticajnu atmosferu za učenje. Naš cilj nije da deca samo nauče što više činjenica, već da razvijaju radoznalost, logičko razmišljanje, kreativnost, prostorno mišljenje i sposobnost povezivanja novih znanja. Kockica po kockica – do novih znanja.

USKORO! Slikanje peskom – kreativnost koja smiruje

Slikanje peskom je kreativna radionica namenjena deci uzrasta od 5 do 10 godina, koja kroz igru, boje i dodir sa peskom pruža prostor za stvaranje, fokusiranje i opuštanje. Kroz jednostavan, ali veoma zanimljiv proces, deca stvaraju svoje slike, eksperimentišu sa bojama i oblicima i uče da pažnju usmere na ono što rade. Rad korak po korak, precizni pokreti i usmerenost na stvaranje doprinose mirnoj i fokusiranoj atmosferi. Istraživanja ukazuju na moguće pozitivne efekte igre u pesku na pojedine kognitivne i socio-emocionalne aspekte razvoja, dok kreativne aktivnosti mogu doprineti smanjenju stresa i anksioznosti i podsticati emocionalno blagostanje. Slikanje peskom tako postaje mnogo više od kreativne aktivnosti – ono podstiče koncentraciju, pažnju, strpljenje, finu motoriku, kreativnost i samostalnost, dok detetu pruža priliku da uspori, opusti se i uživa u procesu stvaranja. Posebna vrednost radionice je u tome što nema „pogrešne“ slike – svako dete ima slobodu da istražuje, bira, kombinuje i izrazi svoju ideju. Na taj način razvijaju se samopouzdanje, osećaj postignuća i zadovoljstvo sopstvenim stvaralaštvom. Radionice traju 60 minuta i održavaju se u malim grupama do 12 polaznika, kako bi svako dete imalo dovoljno prostora, vremena i pažnje za kreativan rad. Stvaramo, usporavamo, fokusiramo se i uživamo – zrno po zrno, slika po slika.

USKORO!ENGLESKI I NEMAČKI Storytelling – jezici kroz priču i igru

Engleski i nemački jezik koji se uči kroz priču, glumu i igru. Program je namenjen deci uzrasta od 5 do 10 godina i zasnovan je na metodi storytellinga – učenju jezika kroz pripovedanje i dramatizaciju priča. Organizujemo dva programa – engleski jezik i nemački jezik, a svaki od njih osmišljen je tako da deca strani jezik usvajaju prirodno, kroz zanimljive priče, bajke, glumu, pokret i igru. Umesto učenja reči i gramatičkih pravila napamet, deca jezik usvajaju slušajući, razumevajući i govoreći kroz njima bliske i zanimljive priče. Poznate bajke i priče oživljavamo kroz dečju glumu, pokret, dijalog i igru, stvarajući prirodno okruženje u kojem deca spontano koriste novi jezik. Svaka priča postaje mala jezička avantura: deca preuzimaju uloge likova, izgovaraju njihove replike, postavljaju pitanja, odgovaraju, ponavljaju izraze i kroz kontekst usvajaju nove reči i jezičke strukture. Ovakav način rada omogućava deci da jezik čuju i koriste u kontekstu, a ne samo da ga uče iz udžbenika. Istovremeno se razvijaju vokabular, razumevanje, izgovor, komunikacijske veštine i sigurnost u govoru. Posebnu pažnju posvećujemo tome da učenje bude zabavno i bez pritiska. Kada dete uživa u priči i ima priliku da bude junak, princeza, istraživač ili neki drugi lik, govor na stranom jeziku postaje prirodan deo igre. Program se realizuje u malim grupama do 15 polaznika, a radionice se održavaju jednom nedeljno. Sadržaj i način rada prilagođeni su uzrastu i jezičkom predznanju dece. Čitamo. Glumimo. Igramo se. Govorimo. I – usput – učimo jezik.

PRIJAVI SE